秦國攀

中國共產黨人精神譜系是黨的性質宗旨、初心使命、理想信念的集中體現，是凝聚黨心民心、激勵奮斗的強大精神力量。河南不僅浸潤著中華文明的古老血脈，也是近代以來承載中華民族抗爭與復興夢想的厚重熱土，在百年黨史的不同階段，以獨特的地域實踐為其注入了豐富內涵與磅礴力量。

一、烽火歲月鍛造精神基石

新民主主義革命時期，河南是中國共產黨開展武裝斗爭、創建革命根據地、堅持敵后抗戰的戰略要地，其艱苦卓絕的斗爭實踐為一系列革命精神的形成奠定了基石。

河南是長征精神的重要實踐來源地。1934年11月16日，紅二十五軍從羅山縣何家沖集結出發，成為長征先鋒部隊之一。這支隊伍以堅定的信念與英勇的行動，不僅為中央紅軍探明前路、創造落腳條件，更以其鮮明的忠誠品格、頑強的斗爭意志和深厚的群眾根基，為長征精神注入了不可磨滅的中原底色，彰顯了河南在中國共產黨人精神譜系中的突出貢獻。河南人民對紅軍的無私支援，生動詮釋了軍民魚水深情。

河南是大別山精神的重要孕育地。在以新縣、光山等地為核心的鄂豫皖革命根據地，黨組織和人民軍隊堅守信念是靈魂，面對白色恐怖和艱難困苦，大別山軍民紅旗不倒、火種不滅；胸懷全局是境界，自覺服從革命事業整體需要；團結奮進是力量，黨政軍民結成了牢不可破的鋼鐵長城；勇當前鋒是擔當，揭開解放戰爭戰略進攻的序幕。大別山精神，是河南紅色基因中濃墨重彩的一筆。

二、建設年代樹立精神標桿

社會主義革命和建設時期，河南人民在中國共產黨的領導下，以改天換地的豪情和腳踏實地的奮斗，在遼闊的中原大地上樹立起一座座熠熠生輝的精神標桿。

焦裕祿精神是公仆情懷的永恒典范。焦裕祿在蘭考工作期間，以其親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的光輝實踐，深刻詮釋了共產黨人的初心使命，響亮回答了 “我是誰、為了誰、依靠誰” 的黨性之問，成為中國共產黨人精神譜系中一座巍峨的道德豐碑。習近平總書記指出：“焦裕祿同志的事跡歸結到一點，就是堅定跟黨走，他一生都在為黨分憂、為黨添彩。焦裕祿精神跨越時空，永遠不會過時，我們要結合時代特點不斷發揚光大。” 這一重要論述，揭示了焦裕祿精神的時代價值與永恒魅力，激勵著廣大黨員干部始終與人民同呼吸、共命運、心連心。

紅旗渠精神是人民力量的壯麗史詩。面對極度缺水的生存困境，林縣（今林州市）人民在中國共產黨的帶領下，苦戰十個春秋，于太行山懸崖峭壁之間開鑿出“人工天河”紅旗渠，創造了自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻的人間奇跡。紅旗渠精神是中華民族不屈不撓、自強不息品格在社會主義建設時期的集中迸發與輝煌彰顯。

三、改革時期激發精神活力

改革開放和社會主義現代化建設新時期，河南解放思想、開拓進取，在波瀾壯闊的實踐中續寫精神篇章。

改革開放精神，飽含著河南人民的生動實踐。從農村改革到鄉鎮企業崛起，從市場探索到全方位開放，河南在改革開放的畫卷上留下了積極探索的筆觸。特別是近年來，河南以鄭州航空港經濟綜合實驗區、中國（河南）自由貿易試驗區等國家戰略平臺為依托，打造內陸開放新高地，展現了新時代改革開放再出發的嶄新氣象。河南以 “開拓創新、勇于擔當” 的實踐，為改革開放精神提供了鮮活的中原注腳。

四、奮進時代續寫精神華章

中國特色社會主義進入新時代，河南牢記囑托，奮勇爭先，進一步鍛造了具有時代特色的精神品格。

脫貧攻堅精神的河南實踐與詮釋。河南舉全省之力、精準施策、攻堅克難。無數扶貧干部扎根山村，與群眾同甘共苦；各方力量匯聚，產業扶貧、兜底保障多措并舉，歷史性地解決了絕對貧困問題。2020年，全省 53個貧困縣全部摘帽；9536個貧困村全部出列；718.6萬建檔立卡貧困人口全部脫貧。這一勝利，是 “上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民” 的脫貧攻堅精神在中原大地的生動實踐。

五、特質價值彰顯精神偉力

縱覽百年，河南為中國共產黨人精神譜系所作貢獻，呈現出鮮明特質：一是歷史連貫性，從革命到建設、改革到新時代，精神創造生生不息、一脈相承又與時俱進；二是實踐深刻性，每一種精神都誕生于解決重大現實問題的艱苦斗爭與偉大創造中，源于實踐又指導實踐；三是人民主體性，精神的力量源泉在于黨領導下的千百萬人民群眾，是集體智慧與共同奮斗的結晶；四是地域融合性，中原地區作為中華文明的重要發祥地，其傳統文化積淀深厚，為革命文化與社會主義先進文化在這一區域的生長提供了精神沃土，三者在此交互影響，實現了優秀傳統文化基因與現當代價值追求的有機融合。

這些寶貴精神，是開展黨史學習教育的鮮活教材，引導人們深刻領悟中國共產黨人的初心使命；是砥礪黨性修養的力量源泉，激勵黨員干部永葆政治本色；更是深入學習貫徹習近平文化思想和習近平總書記在河南考察時的重要講話精神，踐行“高質量發展、高效能治理”和“四個著力” 重大要求（簡稱“兩高四著力”），奮力譜寫中原大地推進中國式現代化新篇章的強大精神引擎。在新時代趕考路上，我們必須倍加珍惜、大力弘揚這些精神，不斷賦予其新的時代內涵，將精神偉力轉化為發展動能。

（作者單位：周口師范學院）