
學生領到愛心物資喜笑顏開。

志愿者與學生合影留念。

水上應急救援訓練。

志愿者為學生發放書包。
□記者 張洪濤 文/圖
“大家看好了, 如果遇到氣道異物阻塞,可以站在患者身后,雙臂環繞其腹部,一只手握拳,將拳眼對準患者肚臍上方兩指的位置,另一只手包住拳頭,快速、有力地向內、向上沖擊腹部……”
“進行心肺復蘇時,首先要確認現場環境是否安全,然后判斷患者有無意識與呼吸,接著進行胸外按壓,并配合人工呼吸,按照30次按壓、2次通氣的比例循環操作……”
這是太康縣紅十字會專業講師在講解海姆立克急救法和心肺復蘇知識時的生動場景。
2025年以來,太康縣紅十字會組織工作人員走進校園、機關事業單位,為學生和機關干部開展應急救護培訓,讓大家在反復練習中掌握急救技能,持續提升自救互救能力。除開展應急救護培訓外,太康縣紅十字會還組織志愿者走進鄉村,來到困境兒童身邊,在送去物資的同時,也傳遞了社會大家庭的溫暖。
紅十字不僅是一種精神,更是一面旗幟。太康縣紅十字會始終堅守“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,緊扣“三獻三救”核心工作,聚焦應急救護培訓、弱勢群體幫扶、公益精神傳播,創新服務模式,整合社會資源,各項工作取得扎實成效,持續傳遞著紅十字的溫暖和力量。
深耕應急救護培訓 筑牢生命安全防線
2026年3月30日是第31個全國中小學生安全教育日。為落實教育部“同守護 共成長”安全教育周活動部署,切實提升師生的自救互救能力,當日,太康縣紅十字會組織工作人員及志愿者走進華夏外國語學校,開展海姆立克急救法、心肺復蘇專題培訓。
培訓現場,縣紅十字會講師結合校園常見突發場景,用通俗易懂的語言講解氣道異物梗阻、心臟驟停等緊急情況的識別要點與處置原則,重點演示海姆立克急救法與心肺復蘇標準操作流程。從環境安全評估、意識判斷,到胸外按壓的深度與頻率、人工呼吸的規范操作,再到異物梗阻的施救手法,講師逐一拆解動作要領,耐心糾正錯誤動作。
在實操環節,學生分組使用模擬人進行練習,志愿者一對一指導,幫助大家將理論知識轉化為實用技能。學生認真聆聽,并通過親身體驗,初步掌握“黃金四分鐘”急救法則。此次活動將急救知識送進校園,不僅增強了師生的安全防范意識,也為平安校園建設筑牢了生命防線。
圍繞校園安全防護需求,縣紅十字會工作人員先后走進縣一高附小、第二實驗小學、城關鎮幼兒園等學校,為師生開展多場專項培訓,聚焦兒童意外摔倒、異物卡喉、突發暈厥等常見情況,以“理論+實操”的方式傳授急救要點,讓教育工作者成為校園“安全守護者”,為青少年健康成長織密安全防護網。
針對交通運輸行業高風險特點,2025年11月,縣紅十字會工作人員走進縣交通運輸局開展應急救護培訓,圍繞交通事故急救、乘客突發疾病處置等場景,手把手指導執法隊員、出租車司機等練習海姆立克急救法和心肺復蘇技能,進一步提升他們的應急處置能力。同時,聯合縣知聯會在縣委黨校對機關干部進行培訓,通過案例分析、互動答疑和模擬演練,系統傳授心肺復蘇技能及AED使用方法,提升了機關干部的自救互救能力。
2025年以來,縣紅十字會以“人人學急救、急救為人人”為目標,累計開展應急救護培訓20場次,培訓3000余人次,發放急救知識讀本3000余份。經考核合格,339名教育工作者、468名機關干部獲發救護員證。
2026年3月5日是學雷鋒紀念日。當天,縣紅十字會工作人員在縣一高附小附近向學生家長發放急救知識宣傳手冊,推動急救知識向家庭普及。
聚焦弱勢群體幫扶 傳遞人道關懷溫度
每當看到家里桌子上擺放的照片,孩子們的內心總會涌起一股暖流。
時間回到2025年3月27日。當日,縣紅十字會攜手省紅十字會張菊志愿者服務隊,走進板橋鎮中心小學開展“傳承雷鋒精神、播撒人道關懷”愛心捐贈活動。志愿者不僅為學生送去300余套春裝、300多個水杯,還特意拍攝了500張校園生活照片,制作成紀念相冊贈予學生家庭,既提供了物質支持,也播撒了感恩的種子。如今,這些照片依然被許多家庭珍藏著,成為孩子們心中最溫暖的記憶。
當志愿者將嶄新的春裝和水杯發放到學生手中時,孩子們稚嫩的臉上露出燦爛的笑容。“衣服好看,水杯也漂亮!長大后我也要像叔叔阿姨一樣,做一名志愿者,去幫助別人。”孩子們紛紛表示。
這只是縣紅十字會開展多元化幫扶的一個縮影。2025年以來,縣紅十字會堅持“物質幫扶+心理支持”雙軌模式,精準對接困境兒童、鄉村學生等群體需求,聯動省紅十字會、市紅十字會及社會力量,開展幫扶活動,讓愛心溫暖更多群眾。
縣紅十字會還以學雷鋒紀念日為契機,積極開展“英雄能量包”發放活動,為8名處于康復期的重病兒童送去兒童專用醫療護理用品、繪畫工具、益智玩具等,并通過互動游戲,幫助患兒放松心情。活動中,縣紅十字會負責人與孩子們親切交流,鼓勵他們勇敢戰勝病魔。
一次次暖心行動,讓“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在太康大地熠熠生輝。
強化組織能力建設 夯實事業發展根基
2025年以來,縣紅十字會主動加強與省紅十字會、市紅十字會及縣直機關單位、鄉鎮學校、志愿者服務隊的溝通協作,聯合開展活動8場次,整合資源,形成“上下聯動、內外協同”的工作格局,有效擴大服務覆蓋面、提升服務實效性。選拔優秀講師,組建培訓團隊,優化培訓方案,針對不同群體,量身定制培訓內容,確保培訓質量。壯大志愿者隊伍,吸引愛心人士、專業技術人員加入,為各項活動開展提供堅實保障。通過多種形式,宣傳紅十字精神及工作成效,讓更多群眾了解縣紅十字會、關注和支持紅十字事業。借助學雷鋒紀念日等重要節點,擴大公益活動影響力,引導群眾參與應急救護培訓、愛心捐贈等活動,推動“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神深入人心。
2026年,縣紅十字會將繼續堅守初心使命,補齊工作短板,創新服務舉措,以更加務實的作風、更加有力的舉措,踐行人道主義使命,讓急救成為更多人的本能,讓溫暖抵達更多需要的角落,為全縣民生改善和社會和諧發展作出新的更大貢獻。
記者手記
用愛溫暖每一個角落
□記者 張洪濤
從繁華的城市到偏遠的鄉村,從嚴謹有序的機關單位到書聲瑯瑯的校園……總有一群身著紅馬甲的身影穿梭其間。他們走進機關單位,細致講解海姆立克急救法、心肺復蘇等知識,手把手傳授急救技能;他們走進鄉村小學,將慰問品送到孩子們手中,為困境兒童撐起一片愛的天空。他們,就是太康縣紅十字會的工作人員。
2025年以來,縣紅十字會堅守“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,聚焦應急救護培訓、弱勢群體幫扶、公益精神傳播三大重點,組織開展各類服務活動,在太康這片厚重的黃土地上,傳遞著真情與溫暖。
時間回溯到2025年那個溫暖的3月。在板橋鎮中心小學的操場上,孩子們燦爛的笑容感染著在場每一個人??h紅十字會工作人員攜手省紅十字會張菊志愿者服務隊不僅為孩子們送去了慰問品,還給孩子們準備了一份特殊的禮物——攝影師將孩子們晨讀、運動、游戲的生動場景定格在鏡頭里,制作成紀念相冊贈予學生家庭。一張張照片,定格的是瞬間,留住的卻是孩子們純真的笑臉。
傳遞愛心,關愛弱勢群體,種下感恩的種子……縣紅十字會用實際行動踐行著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,將最真切的關懷,送到每一個需要的角落。