2024年06月14日
本報訊（記者 張志新） 為扎實推進“雙減”政策，落實落細(xì)立德樹人根本任務(wù)，近年來，項城市政和路小學(xué)始終堅持以減負(fù)提質(zhì)增效為核心、以科學(xué)管理為前提、以多元評價為抓手，致力于教育教學(xué)質(zhì)量提高、作業(yè)管理水平提升、課后服務(wù)滿足學(xué)生需求，多措并舉推動“雙減”各項工作扎實落地。
組織保障有力，管理力量升級。該校建立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，精準(zhǔn)落實“雙減”相關(guān)政策。建立和完善各項規(guī)章制度，如手機管理辦法、讀物管理辦法、睡眠管理辦法、學(xué)生體質(zhì)管理辦法、學(xué)生社團管理辦法等，有力推動了“雙減”工作開展。
優(yōu)化課程設(shè)置，打造高效課堂。該校充分利用資源優(yōu)勢和學(xué)校特色，開設(shè)多元化課程，突出課后優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實現(xiàn)“雙減”背景下的“五育”并舉。重視戲曲等地方課程，結(jié)合學(xué)校特色和地方文化，開發(fā)具有鮮明特色的勞動教育實踐課程、傳統(tǒng)文化課程、成長課程、食育課程等，促進學(xué)生全面發(fā)展。
優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，促進減負(fù)增效。根據(jù)每個學(xué)生特點、學(xué)習(xí)程度進行個性化設(shè)計，尤其是作業(yè)的設(shè)計與布置，該校遵循“減負(fù)”原則，做到“精選”“適量”“分層”。學(xué)校設(shè)置作業(yè)公示欄，落實好“學(xué)科作業(yè)研究周計劃”“學(xué)科作業(yè)周清單”“每日作業(yè)調(diào)控清單”，消除“忙閑不均”，讓學(xué)生“學(xué)有興趣、練有效率”。
實施多元評價，激勵學(xué)生成長。該校以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，借助信息技術(shù)手段，結(jié)合“班優(yōu)”評價系統(tǒng)，融合“校園幣促進學(xué)生發(fā)展”評價機制，建立“雙減”多元化評價體系。倡導(dǎo)教師運用口頭針對性評價、書面評價、表情評價、動作評價等多元評價方式對學(xué)生進行鼓勵。
多彩社團活動，彰顯個性特長。該校結(jié)合師資配備情況，嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，實現(xiàn)社團全覆蓋，做到“一生一社團、生生有特長”。基于學(xué)生實際，設(shè)置學(xué)習(xí)類、體育類、藝術(shù)類、科技類、生活類、實踐類、創(chuàng)新類七大類課后服務(wù)課程，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展與個性化發(fā)展需求。
