2024年10月10日
——我市選派第一批干部到安徽蕪湖跟班學習見聞
□記者 杜林波 通訊員 張文明
這是一次對標先進找差距的使命之旅，也是一次真錘實練提本領的收獲之旅，更是一次激勵斗志強擔當的鼓勁之旅。
當列車緩緩駛入周口東站，親切的鄉音充盈雙耳，大家相視一笑：到家了。10月2日，距離他們作為周口市選派的第一批優秀干部去安徽蕪湖跟班學習的時間，已有三個多月。走的時候，還是盛夏，歸來之時，已然立秋；走的時候，滿臉期待，歸來之時，壯志滿懷。“三個月沉浸式學習，我們看到了差距，但也受到了啟發；我們感到了不足，但也明確了思路。”這是跟班學習干部共同的心聲。
科學部署 賦能學習增實效
在新時代推動中部地區崛起座談會上，習近平總書記強調，中部地區是我國重要的綜合交通運輸樞紐，要加強現代化交通基礎設施體系建設，強化中部地區的大通道格局。隨著我國經濟的快速發展和區域協調發展戰略的深入實施，內河港口作為物流鏈的重要組成部分，其經濟地位日益凸顯，內河港口樞紐不僅是連接內陸沿海的重要紐帶，也是促進地區經濟發展的重要引擎。
借鑒安徽省致力于打造“水運安徽”的科學實踐，周口市港航發展工作的差距在哪里？只有走出去，才能找到答案。為此，由河南省交通運輸廳和周口市選派第一批8名干部到安徽蕪湖跟班學習。
干部們學思踐悟，把跟班學習成果轉化為務實建議，離不開我市科學制定政策、嚴謹選拔人才、明確學習方向、完善管理機制為他們夯基壘臺。在選派工作開始前，市委組織部聚焦構建新發展格局戰略任務，堅持黨管干部原則，堅持工作與培養鍛煉相結合原則，堅持干什么學什么、缺什么補什么的工作思路，制訂了選派工作方案。
如何把“好苗子”選出來？“著眼事業需要，注重補齊干部知識缺陷、能力短板和經驗弱項，在更新理念、放大格局、開闊眼界、掌握方法、運用資源、搭建平臺等能力本領提升上取得顯著成效，才能促進年輕干部成長。”市委組織部有關同志向記者介紹。
為扎實做好此次跟班學習工作，我市嚴把人選素質關，從周口臨港開發區、市港航管理局，緊扣周口“中原港城”的發展戰略定位，聚焦臨港經濟，選派相關領域從事行政管理或業務工作綜合素質較高、具有一定發展潛力的優秀年輕干部。省交通運輸廳周密部署，研究制訂《選派工作方案》，派往跟班學習地的干部成立臨時黨支部，定期開展形式多樣、內容豐富的組織生活，真正以黨支部為單位把選派干部凝聚起來。
如何管理外出跟班學習干部？我市出臺了《周口市外出跟班學習干部管理辦法（試行）》，明確派出單位和接收單位管理責任，建立跟班學習干部工作動態“周紀實、月報告”制度。
“調研學習分析表明，安徽省內河港口樞紐的發展有明顯的區域特征，長江水系、京杭運河等水運發達區域的內河港口貨物吞吐量較大且增長速度較快。這些區域的內河港口不僅承擔著貨物運輸的任務，還積極發展臨港產業，推動了區域經濟協同發展。”
“跟班學習期間，我們多次列席安徽省港口運營集團黨委擴大會議，讓我們從領導決策視角中學習蕪湖港發展戰略和總體規劃，更好的透過復雜的表面現象把握事物的本質和發展的內在規律，進一步提高大家的戰略思維能力。”
……
一本本跟班學習干部的周工作臺賬清楚記錄了他們每周的所為所想，也是他們一次次梳理實踐、總結經驗的見證，為學習成果的轉化奠定了堅實基礎。
跟班取經 探尋良方促發展
“選派優秀年輕干部到先進發達地區學習鍛煉是發現培養選拔優秀年輕干部、加強領導班子和干部隊伍建設、鍛造高素質專業化干部隊伍的現實需要。”市委組織部有關負責同志表示，選派干部不僅要帶著問題去對標先進、查找不足，學到真經破解全市發展難題，還要跳出原有思維定式，學習發達地區干部的超前意識、創新意識、開放意識和實干精神，真正以思想解放引領和帶動各項事業發展。
江淮海聯運，蕪湖是龍頭。打開中國航運版圖，蕪湖格外醒目，長江、青弋江于此交匯，北接合裕航道，南接蕪申運河，連南接北，承東啟西，獨特的區位優勢賦予蕪湖港江海聯運樞紐地位，引領蕪湖這一“長江巨輪”揚帆遠航，向海而興。近幾年，蕪湖港港口功能不斷完善，吞吐能力不斷提升，為蕪湖外貿持續迅猛發展注入強勁動能。2024年1月至8月，全市實現進出口額953.99億元，同比增長17.13%，進出口總額穩居全省第2位。數據顯示，蕪湖進出口在全省的占比，從2021年的10.77%提高到2023年的15.8%。
知不足而奮進，望遠山而力行。周口市臨港物流發展中心主任胥凱通過調研學習，結合周口內河港口樞紐經濟發展實際，起草了《深化豫皖內河航運合作的建議》《周口市支持港口航運物流企業發展建議方案》等。他先后促成了河南省興洲港務有限公司、河南省港榮投資建設有限公司與山西、深圳等公司簽訂煤炭運輸、化肥大宗貨物對流等業務，并與合肥港、蚌埠港達成合作協議。
“通過學習，找到了解決我市港航發展問題的‘金鑰匙’”。周口市港航管理局四級調研員李翠平坦言，學習期間，通過查閱材料、實地考察、參加座談會、參與蕪湖港航中心工作等形式，深入學習了蕪湖先進的航運、港口管理、運營、航道建設等經驗。同時，她還促使周口市港口和航務服務中心與蕪湖市港航（地方海事）管理服務中心在蕪湖市簽訂船舶通檢互認協議。
周口臨港開發區四級調研員趙永剛積極融入日常業務，學習相關的政策制度文件，參加日常運營工作，和各部門廣泛交流，多次深入重要港口參加業務調研，深入學習了安徽省港口運營的體系、制度、運行模式以及實際操作過程。除此之外，他還積極與潛在物流需求客戶溝通，拓展周口港貨運業務。
跟班學習干部在不同崗位的實戰鍛煉中“拜師”學習，開闊了眼界、提升了認知，并把“真經”積極用于周口港航事業。
學以致用 活學活用謀發展
“好風憑借力，送我上青云。”如今的“長江巨埠”，正依托蕪湖港打造港口型國家物流樞紐，深化“空鐵水公”多式聯運物流體系建設，加快建設服務長三角、聯動中西部、連接全世界的國際物流樞紐，提高對人流、物流、資金流、信息流的集聚力和配置力，加快更高水平開放發展步伐。
學習期間，選派干部深刻感悟到安徽向海而興，江淮運河全線貫通，打造通江達海的“高速路”，進一步推動“水運強省”的魄力和建設熱情。
創新，是推動發展、走在前列的強勁動能，這是跟班學習干部的最大共識。跟學干部將把安徽省積極融入長三角，放大“通江達海”獨特優勢，以聯動三省（安徽、河南、江蘇）、暢通四河（長江、淮河、江淮運河、京杭大運河）、提升兩域（長江和淮河流域），建設內河水運強省的先進經驗，轉化為促進我市內河航運發展的成果。
“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”市委組織部有關負責同志指出，學習的結束是大干、實干的開始，要變壓力為動力，變啟發為辦法，推動各項工作再上新臺階。
在采訪中，大家一致表示，要把先進理念、創新思路、管用辦法、成功經驗同我市實際、部門工作緊密結合、有效銜接，加快推動交通體系、物流樞紐與港城發展互動融合，持續深化跟班學習成果轉化。②11
