2025年01月07日
□王吉城
近日，全市中小學“五育并舉”暨體教融合成果展示活動受到社會各界的廣泛關注、一致好評。
教育注重“五育并舉”，目的是促進學生德智體美勞全面發展。近年來，我市全面貫徹黨的教育方針，全力推進教育強市建設，取得了豐碩成果。
學校是人才培養的搖籃，承載著為黨育人、為國育才的神圣職責。緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，學校應在學生德育、智育的基礎上，補齊體育、美育與勞動教育的短板；立足課堂，強化學科教學的實踐應用能力；充分利用勞動實踐教育基地等平臺，開展多種形式的勞動教育；鼓勵學生做好力所能及的事情，提高勞動素養，為自己的終身發展奠基。
此外，學校應因材施教，尊重并順應學生的天性，發現并喚醒學生的潛能，激發并點燃學生的求知欲；樹立“只有差異，沒有差生”“只有不同，沒有不好”“只有可能，沒有不能”的育人理念，善待每一個學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
教育需要家庭、學校和社會三方聯動，形成理念交融、責任共享、情感相連的有機互動。
家長應注重家庭教育和家風建設，加強對孩子道德品質、身體素質、生活技能等方面的培育，潛移默化地影響和教育孩子。學校應持續推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，激發學生的想象力、創造力、解決問題的能力。社會各界應調動各方力量和資源，共同營造有利于學生全面發展的良好環境。
“五育并舉”，培養時代新人。各級各部門應結合實際情況，將德育、智育、體育、美育和勞動教育有機融合，為學生搭建多元化、全方位的成長平臺，充分發揮家校社協同育人作用，為培養時代新人貢獻力量。②19
